خبرگزاری هرانا – مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی از شناسایی ۵٬۶۰۵ دانشآموز بازمانده از تحصیل در این استان خبر داد. وی کمبود فضاهای آموزشی، تراکم بالای دانشآموزان، کمبود کلاس درس، فرسودگی مدارس و وجود مدارس کانکسی را از دیگر مشکلات آموزش و پرورش این استان عنوان کرد.
به گزارش خبرگزاری هرانا به نقل از مهر، بیش از ۵،۶۰۰ دانش آموز در آذربایجان غربی از تحصیل بازماندهاند.
مدیرکل آموزش و پرورش این استان در این خصوص گفت: هم اکنون ۵٬۶۰۵ دانشآموز بازمانده از تحصیل شناسایی شده که از این تعداد ۱٬۳۸۱ دانشآموز جذب تحصیل شدهاند.
صمیمی تعداد دانش آموزان استثنایی در این استان را نیز ۲٬۸۰۰ دانشآموز عنوان کرد و اعلام کرد آنان با کمبود فضای آموزشی مناسب با نیازهای ویژه دانش آموزان، کمبود تجهیزات توانبخشی و عدم مناسب سازی کامل سرویسهای بهداشتی برای دانش آموزانِ دارای مشکلات جسمی حرکتی مواجه هستند.
این مسئول آموزش و پرورش در رابطه با کمبود فضای آموزشی در استان اعلام کرد شاخص مربوطه به ۴.۰۴ مترمربع رسیده است؛ در حالی است که سرانه متوسط استاندارد کشوری ۸.۴۰ مترمربع و متوسط کشوری ۵.۴۵ مترمربع است. علی اکبر صمیمی، همچنین بیان کرد: هم اکنون بالای ۷۰٪ مدارس این استان فرسوده و نیازمند بازسازی هستند و با کمبود ۳۴٬۲۰۰ کلاس درس برای رسیدن به استاندارد کشوری روبرو هستیم. از سوی دیگر ۲۸۸ مدرسه کانکسی در استان داریم که ۶۱ مدرسه از این تعداد که بیش از ۱۰ دانشآموز داشتند، جمعآوری شدند. از تعداد باقیمانده، ۱۰۰ کانکس بهعنوان فضاهای ضمیمه مدارس دیگر مورداستفاده قرار گرفتهاند؛ ۱۰۰ کانکس دیگر نیز در روستاها و مناطق دورافتاده قرار دارند که تعداد دانشآموزانشان معمولاً کمتر از پنج یا شش نفر است.
در این گزارش، به نقل از رئیس مجمع نمایندگان آذربایجانغربی آمده است: سرانه فضای آموزشی در استان، بهویژه در شهر ارومیه و مناطق پرجمعیت، پایینتر از میانگین کشوری است. حاکم ممکان افزود: کمبود مدرسه، تراکم بالای دانشآموز در کلاسها و فرسودگی بخشی از فضاهای آموزشی از چالشهای جدی استان است. امروز در برخی مناطق، کلاسهایی با تراکم بالای ۳۵ تا ۴۰ نفر داریم که این شرایط علاوه بر ایجاد مدارس سه شیفته، کیفیت آموزش را بهطور مستقیم تحت تأثیر قرار میدهد.
بدون نظر
نظر بگذارید