خبرگزاری هرانا – با گذشت حدود هشت ماه از تنبیه بدنی یک دانش‌آموز ۱۰ ساله در مشهد، گزارش‌ها حاکی از تداوم آسیب‌های جسمی و روانی بر این کودک و پیگیری‌های خانواده او برای دستیابی به عدالت است. این در حالی است که رسیدگی قضایی به پرونده هنوز به نتیجه نرسیده و آموزش‌وپرورش نیز از ایفای کامل مسئولیت‌های حمایتی خود نسبت به کودک سرباز زده است.
به گزارش خبرگزاری هرانا به نقل از روزنامه هم‌میهن، کیان، دانش‌آموز ۱۰ ساله‌ای که دی‌ماه ۱۴۰۳ در یکی از مدارس ناحیه دو مشهد در پی برخورد فیزیکی معاون مدرسه دچار شکستگی لگن شد، همچنان از مشکلات حرکتی و آسیب‌های روانی ناشی از حادثه رنج می‌برد.
خانواده این کودک می‌گویند کیان دچار ترس مداوم، کابوس شبانه و اضطراب شده و برای ادامه تحصیل مجبور به ترک محل سکونت خود و ثبت‌نام در مدرسه‌ای با فاصله زیاد از خانه شده‌اند.
به گفته مادر کیان، رسیدگی به شکایت قضایی با تعویق‌های مکرر همراه بوده و آموزش‌وپرورش نیز همکاری مؤثری در این روند نداشته است. او همچنین اشاره کرده که هزینه‌های درمانی کودک، از جمله بستری، عمل جراحی و دارو که بالغ بر ۳۰ میلیون تومان بوده، بدون کمک نهادی و با قرض و فروش اموال شخصی تأمین شده است.
بر اساس این گزارش، پای کیان همچنان در هنگام راه رفتن لنگ می‌زند و خانواده‌اش به‌دلیل هزینه‌های بالا، امکان ادامه فیزیوتراپی و درمان را ندارند. علاوه بر این، آموزش‌وپرورش از پذیرش او در مدارس ناحیه محل سکونتشان خودداری کرده و ثبت‌نام او تنها در منطقه‌ای دیگر و با هزینه‌های بیشتر ممکن شده است.
در پی وقوع این تنبیه بدنی، روابط عمومی آموزش‌وپرورش خراسان رضوی اعلام کرده بود که معاون مدرسه از سمت خود عزل و پرونده‌اش به هیئت تخلفات اداری ارجاع شده است. طبق گزارش تازه، این فرد به مدت دو سال از دریافت هرگونه سمت مدیریتی محروم شده و هیچ پست اداری برای او در سال تحصیلی جدید در نظر گرفته نخواهد شد. با این حال، خانواده کیان از نبود پیگیری جدی برای دلجویی یا حمایت از کودک آسیب‌دیده انتقاد دارند.
بررسی‌ها همچنین نشان می‌دهد که پیش از این اقدام، کیان و دیگر دانش‌آموزان این مدرسه با مواردی از خشونت کلامی و جسمی توسط کادر آموزشی مواجه بوده‌اند. این موارد پیش‌تر به مدیریت مدرسه اطلاع داده شده، اما با پاسخ‌هایی نظیر «چوب معلم گل است» مواجه شده‌اند.
بدون نظر
نظر بگذارید